التعليم يكشف عن تعليمات صارمة جديدة لمعلمات رياض الأطفال تثير الجدل!

التعليمات الجديدة لمعلمات رياض الأطفال في السعودية

شددت وزارة التعليم في السعودية على أهمية التزام معلمات رياض الأطفال بالتعليمات التي تنظم التعامل مع الحالات الطارئة أو الخاصة أو المرضية للأطفال. وأكدت أن اتباع الإجراءات النظامية في حال الاشتباه بأي حالة عنف أو إيذاء يعد جزءًا أساسيًا من مسؤولياتهن.

التوجيهات والتحديات المتعلقة بالمعلمات

جاء هذا التوجيه استنادًا إلى التعاميم الرسمية والدليل التنظيمي الخاص بمدارس التعليم العام، والذي يحدد بشكل دقيق الوصف الوظيفي لمعلمي رياض الأطفال بمستوياتهم المختلفة، من الممارس وحتى الخبير.

يرى خبراء التربية أن هذا التحديد يهدف إلى تعزيز قيم الانتماء والمواطنة، ورفع مستوى الوعي الوطني لدى الأطفال، من خلال دمج تلك القيم في البرامج والأنشطة اليومية. ويشمل ذلك احترام الطفل ومعاملته بأسلوب تربوي يضمن له الأمن النفسي والطمأنينة، مما يعد أولوية قصوى في عملية التعليم.

أكدت وزارة التعليم أيضًا على ضرورة أن تتوافق الأساليب التدريسية مع خصائص المرحلة العمرية للطفل، وأن تتم وفق معايير علمية وضوابط تنظيمية. يتطلب تفعيل منهج رياض الأطفال تخطيطًا دقيقًا للبرامج الأسبوعية واليومية، مع التركيز على الممارسات النمائية والأنشطة المصاحبة التي تنمي إبداع الأطفال بطرق متنوعة.

الدليل التنظيمي يوضح أيضًا أهمية تهيئة البيئة التعليمية واستخدام التقنيات الداعمة، وكذلك إعداد الوسائل التعليمية المناسبة. من المهم أن تكون هناك تقييمات مستمرة للطفل لقياس نواتج التعلم، بما يضمن دعم جوانب نموه المختلفة.

عند ظهور أي مشكلات سلوكية لدى الأطفال أو حاجتهم لدعم إضافي، يتوجب على المعلمة التنسيق مع الموجه الطلابي أو إدارة المدرسة لتقديم الرعاية المطلوبة. كما أكدت الوزارة على ضرورة وجوب التبليغ عن الحالات الطارئة أو المرضية والسير وفق الإجراءات المحددة في التعاميم الرسمية.

من مسؤوليات المعلمة أيضًا الإشراف على الأطفال في أوقات المناوبة قبل وبعد الاصطفاف الصباحي، والمشاركة في الأنشطة الوطنية مثل نشيد العلم. هذه المسؤوليات تظهر أهمية دور المعلمة في حماية الأطفال ورعايتهم وتنشئتهم على قيم الانضباط.

المعلمة ترتبط إداريًا بوكيلة المدرسة للشؤون التعليمية، وتهدف إلى بناء شخصية الطفل بشكل متكامل ودعم زملائها في تطوير العملية التعليمية. يجب أن تتمتع المعلمة بمؤهلات مناسبة، تشمل شهادة جامعية في تخصص رياض الأطفال بالإضافة إلى مجموعة من المهارات والكفايات الضرورية.

ساعات العمل المحددة للمعلمات لا تقل عن 35 ساعة أسبوعيًا، مع ضرورة المرونة في سد العجز عند الحاجة. أيضًا، يُعد حضور الدورات وورش العمل والمشاركة في تقديم البحوث والتشارك مع الزملاء جزءًا من المسؤوليات اليومية للمعلمات.

وأخيرًا، يجب بناء علاقات إيجابية مع أسر الأطفال لدعم نموهم وتعزيز قدراتهم، مما يجعل العملية التعليمية شراكة شاملة بين المدرسة والأسرة. الهدف النهائي هو الإسهام في بناء جيل واعٍ ومتعلم، قادر على مواجهة المستقبل بثقة، وهو ما يتماشى مع مستهدفات رؤية المملكة 2030.