«التعليم» تضع ضوابط وإجراءات جديدة لمديري المدارس لتلبية الاحتياجات التعليمية – أخبار السعودية

إجراءات سد الاحتياج التعليمي في المدارس

قامت وزارة التعليم بوضع ضوابط وإجراءات لتوجيه مدير المدرسة نحو سد الاحتياج التعليمي قبل انطلاق العام الدراسي الجديد. وتوضح الوزارة في دليلها الخاص بتخطيط شاغلي الوظائف في إدارات التعليم أن هذه الإجراءات تشمل تشكيل لجنة في المدرسة تتألف من مدير المدرسة والوكيل وعدد من المعلمين المناسبين. تتولى هذه اللجنة مهمة وضع خطة شاملة لتوزيع الشواغر التعليمية، بما يتضمن تحديد التخصصات التي تعاني من نقص وتحديد المعلمين الذين سيتم نقلهم أو تكليفهم لتلبية الاحتياج في المدارس الأخرى. بعد ذلك، يتم رفع هذه التوصيات إلى الجهة المختصة في إدارة التعليم.

تنظيم التوزيع التعليمي وإعداد الجدول المدرسي

تشمل عملية التنظيم توزيع المعلمين وفق تخصصاتهم وأنصبتهم، استنادًا إلى مؤهلاتهم ورتبهم التعليمية، بالإضافة إلى إعداد الجدول المدرسي داخل النظام الإلكتروني. من الضروري أيضًا إسناد المواد الدراسية وفق الخطط المعتمدة ومطابقة هذه المواد مع واقع التعليم في المدرسة، لتكون متوافقة مع التخصصات الأساسية للمعلمين أو التخصصات المناسبة للتدريس. كما يجب تحديد الاحتياج من المعلمين وفق التخصص خلال يومي عمل كحد أقصى، بحسب الصلاحيات الممنوحة لمدير المدرسة.

يشير الدليل إلى أن تلبية الاحتياج التعليمي يجب أن تتم بشكل مؤقت خلال يوم عمل واحد، من خلال خيارات مثل دمج الفصول أو زيادة الكثافة الطلابية لحين استيفاء الاحتياج التعليمي من قبل إدارة التعليم. كما يمكن الاستفادة من التعليم الإلكتروني حال توفره في المدرسة، وكذلك الاستعانة بالمعلمين الذين لا يكتمل نصابهم التدريسي لتدريس المواد الجديدة وفق الخطط الدراسية المعتمدة. يتوجب أيضًا تطبيق الخطة الدراسية الأساسية والمركزة والتأكد من الالتزام بما ورد في دليل الخطط الدراسية.

علاوة على ذلك، يتعين على وقائعي التعليم توجيه الأنشطة الصحية من خلال المعلمين المتوفرين بالمدرسة. وفي حالة وجود نقص، فإن الموجه الطلابي غير المتخصص في التوجيه يتم تكليفه بتدريس المواد التي تم تعيينه عليها. يجب أن تتعامل المدارس المشتركة التي يديرها مدير واحد مع جميع الإجراءات بشكل موحد.