اختبارات القراءة للطلاب في الصف الرابع الابتدائي: التفاصيل الكاملة اليوم في أخبار السعودية

الاختبارات المعيارية للقراءة لطلاب الصف الرابع

يبدأ اليوم (الإثنين) تنفيذ الاختبارات المعيارية في مادة القراءة لطلاب وطالبات الصف الرابع الابتدائي في جميع إدارات التعليم، وذلك بهدف تقييم مهاراتهم في القراءة بلغتهم الأم، وتحديد نقاط القوة والضعف لدى كل منهم.

تقييم مهارات القراءة

وضحت وزارة التعليم أنه سيتم قياس قدرة الطلاب والطالبات على فهم واستيعاب واستخدام النصوص المكتوبة، بالإضافة إلى التفاعل معها بشكل يحقق الأهداف التعليمية، ويسهم في تنمية معارفهم وإمكانياتهم، وتعزيز مشاركتهم الفاعلة في المجتمع. يتضمن ذلك استهداف مهارات القراءة المتنوعة مثل النقد، والتقييم، والاستدلال المباشر، والدمج، والتفسير، والفهم، والاسترجاع.

تركز الاختبارات على تعزيز المهارات القرائية والفهم القرائي، وتهدف لإبراز مهارات التفكير الناقد والتحليلي والإبداعي، إضافة إلى مهارات حل المشكلات. كما تسهم في إعداد الطلاب للتعامل مع النصوص الرقمية وغير الخطية، وتطوير قدرتهم على فهم المحتويات الرقمية، بما في ذلك النصوص التي تحتوي على قوائم، وروابط، وصور، وجداول.

كما تسعى الوزارة إلى تهيئة الطلاب نفسياً وتجريبياً لاختبار فعلي، من خلال تدريبهم على إدارة الوقت أثناء الاختبار، وزيادة ثقتهم بأنفسهم عبر إثراء حصيلتهم بعدد من النصوص الأدبية والمعلوماتية. ومن خلال ذلك، سيتم تقييم قدرة الطلاب على الفهم القرائي ومعرفة مدى تقدمهم في مهاراتهم اللغوية.

في مرحلة حرجة ينتقل فيها الطلاب من تعلم القراءة إلى القراءة لأغراض التعلم، تهدف هذه الاختبارات إلى دعم طلاب الصف الرابع. يتم تحليل الأداء وفق المهارات القرائية المختلفة لرصد التقدم المحرز في محو الأمية القرائية. كما تسعى الوزارة إلى تحسين مهارات القراءة من خلال الممارسات الدورية التي تشمل التدريب والقياس وفق خطة معتمدة، بالإضافة إلى دعم المعلمين عبر نماذج تدريبية مشابهة للنماذج المستخدمة في الاختبارات.

تعمل الوزارة على تشخيص مستويات الطلبة الحالية وتقديم تقارير لإدارات التعليم والمدارس والمعلمين لتحسين نتائج التعلم. كما تُزوّد الجهات المعنية بتقارير نتائج التعلم التي تساعد في رسم وتنفيذ خطط لتغطية الفجوة بين المستويات الحالية. من خلال هذه الجهود، تهدف الوزارة إلى تقديم معلومات دقيقة لمتخذي القرار حول جودة التعليم في المملكة، مما يسهم في اتخاذ قرارات تطويرية مناسبة.